为切实做好我院课题申报工作，进一步提升申报质量，10月16日下午18时，我院在12号教学楼406教室举办课题申报培训会，陈婷老师分享了教育部社科青年项目“数字时代新疆形象海外认知与舆情识别研究”的申报经验，金玉萍院长主持此次培训会，学院全体教师参加了此次会议。

陈婷老师结合自己刚获批的教育部社科青年项目的课题申报书，主要从选题背景、研究意义、文献综述、论证技巧、研究重难点等方面进行了经验分享。

在选题构思方面，陈婷老师强调一个好的选题是课题申报成功的基石。涉疆舆情研究一直是陈老师所关注的领域，陈老师结合个人研究方向和特长，从国际传播入手，巧妙构思出兼具创新性和实践价值的课题。陈老师提到，选题不仅要紧跟时代步伐，也要反映涉疆研究的前沿动态，这样的选题才更容易获得评审专家的青睐。

在论证技巧方面，陈婷老师详细介绍如何在申报书中清晰、有力地展示课题的研究意义、理论框架、预期成果等关键内容。她特别指出，逻辑严密、条理清晰的论证过程是打动评审专家的关键。为此，她分享了自己在撰写过程中如何运用数据支撑、案例分析和对比分析等多种方法，来增强论证的说服力和可信度。

在研究重难点部分，陈婷老师分享了本课题可能遇到的挑战及如何克服这些困难的策略。陈婷老师强调，研究重难点不仅是体现课题深度与广度的关键，也是检验研究者专业素养与创新能力的试金石。陈老师通过实例分析，阐述了如何精准识别研究中的核心难题，并设计科学合理的研究路径与方法来逐一突破，确保研究能够顺利进行并取得预期成果。

分享结束后，金玉萍院长高度评价了陈婷老师的经验分享，并总结了陈婷老师的申报书可能在哪些方面吸引评审专家，强调学院将进一步加强对项目申报的支持力度，推进我院科研工作更好发展。